小学低年级儿童的问题行为与分娩方式和教养行为的关系
目的:探讨小学低年级儿童内外化问题行为与分娩方式、教养行为的关系.方法:选取小学二年级学生217例,采用一般情况问卷(自编)、Alabama教养问卷(APQ)、Achenbach儿童行为量表(CBCL)分别对儿童分娩方式、父母教养行为、儿童问题行为进行测查.结果:回归分析结果显示,分娩方式与CBCL内化问题得分正向关联(β=0.16,P...
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| Veröffentlicht in: | 中国心理卫生杂志 2020-07, Vol.34 (7), p.607-612 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , , , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | 目的:探讨小学低年级儿童内外化问题行为与分娩方式、教养行为的关系.方法:选取小学二年级学生217例,采用一般情况问卷(自编)、Alabama教养问卷(APQ)、Achenbach儿童行为量表(CBCL)分别对儿童分娩方式、父母教养行为、儿童问题行为进行测查.结果:回归分析结果显示,分娩方式与CBCL内化问题得分正向关联(β=0.16,P |
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| ISSN: | 1000-6729 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1000-6729.2020.7.010 |