小学数学教学方法分享
小学数学的教学方法是多样的,小学数学教学需要实现的目标也是多样的.在教学实践中,教师思考最多的就是这两点.希望通过适宜的方法,解决预知与未知的问题;希望通过适宜的方法,实现魅力化学科教学,激发学生的学习兴趣,让学生成为真真正正的愿意学习的"学"生;希望通过适宜的方法,实现多元的教学目标,那么,在小学数学教学中怎样的方法才是适宜的呢?本文对此进行了分析....
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| Veröffentlicht in: | 中国西部 2017 (12), p.278 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | 小学数学的教学方法是多样的,小学数学教学需要实现的目标也是多样的.在教学实践中,教师思考最多的就是这两点.希望通过适宜的方法,解决预知与未知的问题;希望通过适宜的方法,实现魅力化学科教学,激发学生的学习兴趣,让学生成为真真正正的愿意学习的"学"生;希望通过适宜的方法,实现多元的教学目标,那么,在小学数学教学中怎样的方法才是适宜的呢?本文对此进行了分析. |
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| ISSN: | 1008-0694 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1008-0694.2017.12.317 |