突破初中英语写作瓶颈的策略分析建议
初中阶段是教学的关键时期,在整个教学过程中具有承上启下的重要作用.随着市场经济的深入发展,国家之间被连接为了一个整体,英语作为世界第一语言,在教学中的重要性不言而喻.与小学教育不同,初中英语难度较大,涉及到的知识点多,倒装句、宾语从句、状语从句等语法成为了学生学习最大的困扰.尤其是写作部分,对学生的语言功底具有非常高的要求,很多学生表示写出的句子错误连篇,作文分数一直不高,甚至压低了整张英语卷纸的分数.在新课程改革的大背景下,初中英语必须从学生出发,突破英语写作遇到的瓶颈,对教学新措施进行研究,从而切实提高学生的写作水平....
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Veröffentlicht in: | 中国西部 2017 (2), p.149-150 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 初中阶段是教学的关键时期,在整个教学过程中具有承上启下的重要作用.随着市场经济的深入发展,国家之间被连接为了一个整体,英语作为世界第一语言,在教学中的重要性不言而喻.与小学教育不同,初中英语难度较大,涉及到的知识点多,倒装句、宾语从句、状语从句等语法成为了学生学习最大的困扰.尤其是写作部分,对学生的语言功底具有非常高的要求,很多学生表示写出的句子错误连篇,作文分数一直不高,甚至压低了整张英语卷纸的分数.在新课程改革的大背景下,初中英语必须从学生出发,突破英语写作遇到的瓶颈,对教学新措施进行研究,从而切实提高学生的写作水平. |
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ISSN: | 1008-0694 |