浅议幼儿教育中幼儿自信心的培养
幼儿教育是现代教育体系的起始阶段,也是形成幼儿基础性学习能力、心理素质、思维能力的关键时间点.在做好幼儿的个人生活习惯培养、基础知识点培训的同时,老师与园方还应该关注幼儿的心理素质扩展,尤其是帮助幼儿形成良好的心理状态,提升幼儿的自信心.对此老师应该深化现代教育理念与教学方法,做好现代幼儿教学情境设计与教学目标选择,从动手能力、思维能力、个人习惯等方面增强对幼儿自信心的培养,实现幼儿个性化、差异化、目标化的综合能力的完善与拓展....
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | 中国西部 2017 (1), p.218 |
---|---|
1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Zusammenfassung: | 幼儿教育是现代教育体系的起始阶段,也是形成幼儿基础性学习能力、心理素质、思维能力的关键时间点.在做好幼儿的个人生活习惯培养、基础知识点培训的同时,老师与园方还应该关注幼儿的心理素质扩展,尤其是帮助幼儿形成良好的心理状态,提升幼儿的自信心.对此老师应该深化现代教育理念与教学方法,做好现代幼儿教学情境设计与教学目标选择,从动手能力、思维能力、个人习惯等方面增强对幼儿自信心的培养,实现幼儿个性化、差异化、目标化的综合能力的完善与拓展. |
---|---|
ISSN: | 1008-0694 |