中医院校病理学教学探讨

中医院校病理学教学探讨

目的:探讨PBL教学法、实验教学在中医院校病理学教学中的应用效果.方法:选取中西医结合临床医学专业的学生160名,分为两组,各80名.观察组采用PBL教学法、实验教学;对照组采用传统的教学法.比较教学效果.结果:观察组客观成绩高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:在中医院校的病理学教学中应用PBL教学法、实验教学效果显著,与传统的教学法对比,有较好的成果....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:中国社区医师 2020, Vol.36 (18), p.189-190
Hauptverfasser: 郑安宇, 涂中琴, 彭会, 李璐, 童平珍
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:目的:探讨PBL教学法、实验教学在中医院校病理学教学中的应用效果.方法:选取中西医结合临床医学专业的学生160名,分为两组,各80名.观察组采用PBL教学法、实验教学;对照组采用传统的教学法.比较教学效果.结果:观察组客观成绩高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:在中医院校的病理学教学中应用PBL教学法、实验教学效果显著,与传统的教学法对比,有较好的成果.
ISSN:1007-614X
DOI:10.3969/j.issn.1007-614x.2020.18.114