依托自学考试构建高职教育与本科教育衔接沟通立交桥的理论分析与实践探索

目前专科层次的终结性高职高专教育已无法满足我国对高技术应用型人才的需求。构建高职高专教育与本科教育衔接沟通的立交桥不仅可以促进职业教育的发展,而且是落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指示精神的具体体现。本文对以自学考试为依托构建高职高专教育衔接本科教育立交桥进行了的理论分析和政策研究,并对天津市相关政策的实施效果进行了分析。...

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Veröffentlicht in:中国轻工教育 2015 (6), p.55-58
1. Verfasser: 高川
Format: Artikel
Sprache:chi
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Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:目前专科层次的终结性高职高专教育已无法满足我国对高技术应用型人才的需求。构建高职高专教育与本科教育衔接沟通的立交桥不仅可以促进职业教育的发展,而且是落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指示精神的具体体现。本文对以自学考试为依托构建高职高专教育衔接本科教育立交桥进行了的理论分析和政策研究,并对天津市相关政策的实施效果进行了分析。
ISSN:1673-1352