江苏涉农高校创新创业课程学生满意度研究

江苏涉农高校创新创业课程学生满意度研究

G642; 在全面推进乡村振兴和加快建设农业强国背景下,涉农高校创新创业人才的培养具有重要的现实意义.文章通过随机抽样的方法对江苏四所涉农高校的学生关于创新创业课程的满意度开展问卷调查,并利用SPSS分析工具对1665份样本进行了实证分析.从数据分析结果中可见:总体满意度为3.12,课程管理、课程内容、师资队伍满意度为3.02,教学方式满意度为3.05.不同性别、专业、学历的学生在满意度各维度上均存在显著性差异.创新创业课程的培养目标不明晰,实践课程开展不足,农科特色凸显不足,授课方式单一.要提升学生对于创新创业课程的满意度,需设立科学目标、重视实践课程、加强农科特色、强化师资力量及革新教学方...

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Veröffentlicht in:中国农业教育 2023, Vol.24 (3), p.29-42
Hauptverfasser: 宋华明, 朱佳俊
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:G642; 在全面推进乡村振兴和加快建设农业强国背景下,涉农高校创新创业人才的培养具有重要的现实意义.文章通过随机抽样的方法对江苏四所涉农高校的学生关于创新创业课程的满意度开展问卷调查,并利用SPSS分析工具对1665份样本进行了实证分析.从数据分析结果中可见:总体满意度为3.12,课程管理、课程内容、师资队伍满意度为3.02,教学方式满意度为3.05.不同性别、专业、学历的学生在满意度各维度上均存在显著性差异.创新创业课程的培养目标不明晰,实践课程开展不足,农科特色凸显不足,授课方式单一.要提升学生对于创新创业课程的满意度,需设立科学目标、重视实践课程、加强农科特色、强化师资力量及革新教学方式.
ISSN:1009-1173
DOI:10.3969/j.issn.1009-1173.2023.03.004