期刊影响因子的学科差异、领域差异以及绩效考核
通过对JCR各学科5459种期刊的被引用指标进行统计学分析,发现不同学科之间存在显著差异,同学科内不同领域之间的期刊也存在显著差异。因此,在涉及到使用影响因子的时候,用影响因子的绝对值对不同学科/领域的期刊进行比较是不合适的。对科研人员的考核而言,用所谓的前15%或30%来进行考核也不合适,因为不同领域JCR收录的期刊数不一样,这种差异是基于SCI数据库的结构,不是出于学科在科学上的重要性。这对于被SCI收录数量少的领域的科学家是不公平的。因此,建议使用影响因子的相对值进行绩效考核,即对影响影子先进行标准化处理,方法是将目标期刊的影响因子除以该领域期刊影响因子的平均值,得到相对值,使不同学科、...
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Veröffentlicht in: | 中国科学院院刊 2009-10, Vol.24 (5), p.525-529 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 通过对JCR各学科5459种期刊的被引用指标进行统计学分析,发现不同学科之间存在显著差异,同学科内不同领域之间的期刊也存在显著差异。因此,在涉及到使用影响因子的时候,用影响因子的绝对值对不同学科/领域的期刊进行比较是不合适的。对科研人员的考核而言,用所谓的前15%或30%来进行考核也不合适,因为不同领域JCR收录的期刊数不一样,这种差异是基于SCI数据库的结构,不是出于学科在科学上的重要性。这对于被SCI收录数量少的领域的科学家是不公平的。因此,建议使用影响因子的相对值进行绩效考核,即对影响影子先进行标准化处理,方法是将目标期刊的影响因子除以该领域期刊影响因子的平均值,得到相对值,使不同学科、同一学科不同领域的期刊具有可比性。 |
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ISSN: | 1000-3045 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1000-3045.2009.05.009 |