基于应试者角度的越南标准化英语水平测试效度验证

基于应试者角度的越南标准化英语水平测试效度验证

G405; 基于Weir的社会-认知效度验证框架与Cheng等的主题分析框架,从应试者特征、语境和结果3个方面收集越南标准化英语水平测试(VSTEP)的效度证据,采用主题编码法对50名应试者参加VSTEP测试的反思日记进行分析,提出VSTEP效度验证框架.结果表明,备考、心理因素和测试内容是影响VSTEP效度的3个主要因素,VSTEP总体上具有较高的效度,但也存在一些不足.据此,提出应重视应试者的心理状态、研发相应的测试学习资源、保证测试环境良好、合理安排测试等建议.从应试者角度获取证据验证大规模语言测试的效度是十分必要的....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:中国考试 2021 (10), p.67-73
Hauptverfasser: 魏瑜, 阮庭和
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:G405; 基于Weir的社会-认知效度验证框架与Cheng等的主题分析框架,从应试者特征、语境和结果3个方面收集越南标准化英语水平测试(VSTEP)的效度证据,采用主题编码法对50名应试者参加VSTEP测试的反思日记进行分析,提出VSTEP效度验证框架.结果表明,备考、心理因素和测试内容是影响VSTEP效度的3个主要因素,VSTEP总体上具有较高的效度,但也存在一些不足.据此,提出应重视应试者的心理状态、研发相应的测试学习资源、保证测试环境良好、合理安排测试等建议.从应试者角度获取证据验证大规模语言测试的效度是十分必要的.
ISSN:1005-8427
DOI:10.19360/j.cnki.11-3303/g4.2021.10.009