网络环境下高校思想政治理论课专题式教学设计与实践

本文针对高校思想政治理论课的教学实效性较低的问题,探讨在网络环境下如何提高高校思政课专题教学的实效性,并结合高校思想政治理论课专题式教学的实际情况分析了专题式教学的特点。在此基础上,笔者提出了在网络时代高校思想政治理论课专题式教学的设计与实施策略。