论高职院校工学结合、校企合作人才培养模式——以长沙商贸旅游职业技术学院为例

"工学结合、校企合作"是当前我国职业教育改革发展的方向,是实现职业教育人才培养目标的重要途径。长沙商贸旅游职业技术学院紧紧依托"三会"资源优势,充分调研"三湘"职业人才需求,努力创新"工学结合、知行合一"的人才培养模式。本文以长沙商贸旅游职业技术学院为例对此展开了分析,以期促进高职院校的发展。...

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Veröffentlicht in:中国管理信息化 2017, Vol.20 (6), p.253-253
1. Verfasser: 刘晓寒 戴伯秋
Format: Artikel
Sprache:chi
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:"工学结合、校企合作"是当前我国职业教育改革发展的方向,是实现职业教育人才培养目标的重要途径。长沙商贸旅游职业技术学院紧紧依托"三会"资源优势,充分调研"三湘"职业人才需求,努力创新"工学结合、知行合一"的人才培养模式。本文以长沙商贸旅游职业技术学院为例对此展开了分析,以期促进高职院校的发展。
ISSN:1673-0194
DOI:10.3969/j.issn.1673-0194.2017.06.172