大数据技术下的复杂系统教育决策——综合集成研讨厅的应用

当前,大数据技术正在重新定义着教育决策的过程和方式,大数据蕴含的科学决策价值正在被认知、开发和利用,大数据技术下的复杂系统教育决策面临着新的机遇与挑战。以大数据技术为依托,能把教育管理者、教育领域专家和公众的思维、智慧、积累的经验以及各种情报、资料和海量信息集成起来,运用多种科学和信息化手段,从多方面的定性认识上升到定量认识,再从定量定性的结合中寻求对复杂教育问题的科学判断和决策。