西部中小学科技教育现状调查研究报告——以云南省新平县为例
对云南省新平县中小学科技教育实施状况的调查发现:新平县青少年科技教育一方面存在着教育机制不健全、师资力量薄弱、教育资源匮乏等诸多问题;另一方面,它结合地方实际,摸索出了一些发展农村地区中小学科技教育的有益经验。要使农村地区科技教育形成完整的教育体系和明晰的发展思路,应建立统筹协调的青少年科技教育机制,加强青少年科技教育师资队伍建设,促进青少年科技教育资源开发等。...
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Veröffentlicht in: | 中国教育学刊 2007 (2), p.65-68 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 对云南省新平县中小学科技教育实施状况的调查发现:新平县青少年科技教育一方面存在着教育机制不健全、师资力量薄弱、教育资源匮乏等诸多问题;另一方面,它结合地方实际,摸索出了一些发展农村地区中小学科技教育的有益经验。要使农村地区科技教育形成完整的教育体系和明晰的发展思路,应建立统筹协调的青少年科技教育机制,加强青少年科技教育师资队伍建设,促进青少年科技教育资源开发等。 |
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ISSN: | 1002-4808 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1002-4808.2007.02.020 |