对旅游地学本科专业核心课程体系的探讨
在分析旅游地学本科专业学生就业市场和发展前景,以及国内多所高校已开办本专业的定位、培养目标及课程设置基础上,本文认为制定该专业定位和培养目标的基本原则是:植根于地学,延伸于旅游学,兼顾于景观与规划,提出了该专业三个层次的知识体系和三大核心课程支柱:地学类课程、旅游学类课程和景观与规划类课程。...
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Veröffentlicht in: | 中国地质教育 2019-12, Vol.28 (4), p.29-32 |
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Hauptverfasser: | , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 在分析旅游地学本科专业学生就业市场和发展前景,以及国内多所高校已开办本专业的定位、培养目标及课程设置基础上,本文认为制定该专业定位和培养目标的基本原则是:植根于地学,延伸于旅游学,兼顾于景观与规划,提出了该专业三个层次的知识体系和三大核心课程支柱:地学类课程、旅游学类课程和景观与规划类课程。 |
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ISSN: | 1006-9372 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1006-9372.2019.04.008 |