“互联网+”时代下的高校地质教学改革与探索
移动互联网已经全面渗透到校园的每一个角落,尤其是大学校园网络的发展,使大学生上网意识普遍得到增强,"互联网+"时代已经到来。在"大学生创新创业训练计划"的激励下,学生结合专业课的特点,自主开发了"地学导航"手机APP,并尝试在课堂教学中推广应用,取得了较明显的教学效果。采用适合学生的教学手段和方法,能激发学生对课程的学习兴趣,增强学生对课程价值的认同度,从而构建移动互联网下教与学的新型关系和模式。...
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Veröffentlicht in: | 中国地质教育 2017, Vol.26 (2), p.29-31 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 移动互联网已经全面渗透到校园的每一个角落,尤其是大学校园网络的发展,使大学生上网意识普遍得到增强,"互联网+"时代已经到来。在"大学生创新创业训练计划"的激励下,学生结合专业课的特点,自主开发了"地学导航"手机APP,并尝试在课堂教学中推广应用,取得了较明显的教学效果。采用适合学生的教学手段和方法,能激发学生对课程的学习兴趣,增强学生对课程价值的认同度,从而构建移动互联网下教与学的新型关系和模式。 |
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ISSN: | 1006-9372 |