培养土地管理本科专业学生学术研究能力的探讨

培养本科学生的实践工作能力，提高其学术研究水平，是大学本科教育的重要任务之一，也是本科学生走向社会的能力基础。学生参与科研和进行科技论文写作则是完成这一任务的重要途径。在本科学生学术研究活动中，过程的锻炼对于学生的学术成长和心智发育比其研究成果更为重要和有意义。本文从土地管理专业的特点出发，讨论了有关学生业余科技活动中的学生心态、评价体系、研究平台和研究内容方面存在的一些主要问题，并就解决这些问题提出了建议。