"整体文本阅读法"在大学语文课程节选篇章中的重要价值 ——以《礼记?大学》(节选)为例
目前国内大学语文课程教材都选录了不少节选篇章.在节选篇章教学方面如何能够真正体现出大学语文课程的"大学"特性,需要教师在知识传授方面自觉引入"整体文本阅读法".文章以《礼记大学》(节选)篇章为例,论述"整体文本阅读法"在大学语文节选篇章中的重要价值,主要有准确解读原本语意、补充深化具体内容和彰显突出特色地位....
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| Veröffentlicht in: | 中国大学教学 2018 (11), p.57-60 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | 目前国内大学语文课程教材都选录了不少节选篇章.在节选篇章教学方面如何能够真正体现出大学语文课程的"大学"特性,需要教师在知识传授方面自觉引入"整体文本阅读法".文章以《礼记大学》(节选)篇章为例,论述"整体文本阅读法"在大学语文节选篇章中的重要价值,主要有准确解读原本语意、补充深化具体内容和彰显突出特色地位. |
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| ISSN: | 1005-0450 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1005-0450.2018.11.014 |