国家中小学智慧教育平台省域推进的路径与对策研究

教育数字化和智慧化已经成为教育领域变革的新方向。深入推进国家智慧教育平台试点应用是落实《“十四五”国家信息化规划》的重要抓手之一、也是促进我国教育数字化战略决策的重大部署,更是推进建设数字中国的关键举措。该文以国家中小学智慧教育平台为研究对象,基于其战略优势与建设内涵,分析智慧教育平台与资源建设应用的现状与发展,并以江苏省为例,探索省域推进的模式与方法,从平台联动、资源建设、创新机制、数字转型、安全规范五大维度提出了相应的对策与建议。该研究拟为国家中小学智慧教育平台的省域推广应用与实践提供可借鉴的经验,促进国家中小学智慧教育平台在各地联动推广与创新应用,为建设“泛在可及”的国家、省、市、县、校...

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Veröffentlicht in:中国电化教育 2022-09 (9), p.030-037
Hauptverfasser: 金玉(Jin Yu), 汤玲(Tang Ling), 王瑞喆(Wang Ruizhe), 张一春(Zhang Yichun)
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Zusammenfassung:教育数字化和智慧化已经成为教育领域变革的新方向。深入推进国家智慧教育平台试点应用是落实《“十四五”国家信息化规划》的重要抓手之一、也是促进我国教育数字化战略决策的重大部署,更是推进建设数字中国的关键举措。该文以国家中小学智慧教育平台为研究对象,基于其战略优势与建设内涵,分析智慧教育平台与资源建设应用的现状与发展,并以江苏省为例,探索省域推进的模式与方法,从平台联动、资源建设、创新机制、数字转型、安全规范五大维度提出了相应的对策与建议。该研究拟为国家中小学智慧教育平台的省域推广应用与实践提供可借鉴的经验,促进国家中小学智慧教育平台在各地联动推广与创新应用,为建设“泛在可及”的国家、省、市、县、校五级贯通智慧资源公共服务体系而努力
ISSN:1006-9860
DOI:10.3969/j.issn.1006-9860.2022.09.005