应用专题学习网站开展自主学习的实践与探索
G434; 本文采用"五策略"设计模式开发了专题网站用于学生的自主学习,通过行动研究方法开展了自主学习的教学实践研究,并对教学效果进行了调查分析,在此基础上探讨了专题网站教学应用的相关问题.
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| Veröffentlicht in: | 中国电化教育 2008 (3), p.86-88 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G434; 本文采用"五策略"设计模式开发了专题网站用于学生的自主学习,通过行动研究方法开展了自主学习的教学实践研究,并对教学效果进行了调查分析,在此基础上探讨了专题网站教学应用的相关问题. |
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| ISSN: | 1006-9860 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1006-9860.2008.03.021 |