运用心理学归因理论提高教育质量

对归因理论进行了简要介绍,并探讨了归因对学业成绩的影响以及影响学生的归因的因素,在此基础上对学生进行了归因方法的指导,希望能达到运用归因的理论提高学生学业成绩,提高教育质量的目的。