基于教育标准化的我国学前教育标准体系分析

建设健全的学前教育标准体系,可以推动教育治理现代化,提高教学质量.目前我国已经初步形成包含机构、人员、课程体系等学前教育标准体系,对学前教育改革具有较强的推动作用.但是同样也存在着标准体系尚需完善、标准质量有待提高、标准效力层级较低等问题.因此,应当加强学前教育标准体系建设,在教育标准化背景之下,以学前教育改革发展为导向补足短板、以多种举措提升学前教育标准质量、以保障机制提升学前教育标准效力层级,促使学前教育质量不断提高.