“发酵工程”课程教学改革的探索与实践
TQ920.6-4%G712; “发酵工程”是生物技术类专业的一门核心课程.基于高职教学背景,根据课程特点,以技术应用能力为主线,构建理论教学体系和实践教学体系.采用交互式教学方法,利用在线课程学习平台以及实训基地和实习企业进行教学,创新教学模式.同时,改进课程评价方式,将平时的考核比例调整为40％,将实验实践技能的考核比例调整30％,期末考试比例调整为30％....
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| Veröffentlicht in: | 扬州教育学院学报 2020, Vol.38 (1), p.80-83 |
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| Hauptverfasser: | , , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | TQ920.6-4%G712; “发酵工程”是生物技术类专业的一门核心课程.基于高职教学背景,根据课程特点,以技术应用能力为主线,构建理论教学体系和实践教学体系.采用交互式教学方法,利用在线课程学习平台以及实训基地和实习企业进行教学,创新教学模式.同时,改进课程评价方式,将平时的考核比例调整为40％,将实验实践技能的考核比例调整30％,期末考试比例调整为30％. |
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| ISSN: | 1008-6536 |