基于调查问卷的《畜牧学概论》教学优化探讨——学生需求视角
G642; 《畜牧学概论》是高等农林院校面向非畜牧专业学生的全校公选课程,课程系统地介绍畜牧学理论知识和生产技术,在大学生"知农爱农懂畜牧"的价值观塑造中占据重要地位.本研究围绕课程内容、教学形式、课程考核和教学效果4个方面设置调查问卷,共回收417份有效问卷,以学生学习需求为方向推动《畜牧学概论》课程教学改革创新,将价值观引导融入知识传授和能力培养过程,增加大学生对我国畜牧产品的了解和自信心,充分发挥课程育人的作用....
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| Veröffentlicht in: | 现代畜牧科技 2023 (5), p.111-114 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G642; 《畜牧学概论》是高等农林院校面向非畜牧专业学生的全校公选课程,课程系统地介绍畜牧学理论知识和生产技术,在大学生"知农爱农懂畜牧"的价值观塑造中占据重要地位.本研究围绕课程内容、教学形式、课程考核和教学效果4个方面设置调查问卷,共回收417份有效问卷,以学生学习需求为方向推动《畜牧学概论》课程教学改革创新,将价值观引导融入知识传授和能力培养过程,增加大学生对我国畜牧产品的了解和自信心,充分发挥课程育人的作用. |
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| ISSN: | 2095-9737 |
| DOI: | 10.19369/j.cnki.2095-9737.2023.05.031 |