新农科背景下草业科学专业人才培养方案的修订 ——以扬州大学为例
G642; 开展"新农科"教育,培养适应我国现代草牧业发展需求的人才是服务于国家乡村振兴战略的重要举措.草业科学专业作为我国草牧业的重要组成部分,草业人才的培养应与社会发展的实际需求相适应.扬州大学草业科学本科专业人才培养方案的修订以综合性大学为优势,注重多学科融合;以复合型人才培养为核心,完善课程体系;以实践能力提升为重点,改革创新人才培养模式,对专业培养目标、毕业要求、课程体系、实践教学模式等要素进行分析,给出扬州大学草业科学专业的具体做法,并对培养方案修订过程中的难点和不足提出建设性的意见,对南方草业科学本科专业的建设和发展具有一定的参考价值....
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| Veröffentlicht in: | 现代畜牧科技 2023 (2), p.120-123 |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G642; 开展"新农科"教育,培养适应我国现代草牧业发展需求的人才是服务于国家乡村振兴战略的重要举措.草业科学专业作为我国草牧业的重要组成部分,草业人才的培养应与社会发展的实际需求相适应.扬州大学草业科学本科专业人才培养方案的修订以综合性大学为优势,注重多学科融合;以复合型人才培养为核心,完善课程体系;以实践能力提升为重点,改革创新人才培养模式,对专业培养目标、毕业要求、课程体系、实践教学模式等要素进行分析,给出扬州大学草业科学专业的具体做法,并对培养方案修订过程中的难点和不足提出建设性的意见,对南方草业科学本科专业的建设和发展具有一定的参考价值. |
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| ISSN: | 2095-9737 |
| DOI: | 10.19369/j.cnki.2095-9737.2023.02.035 |