基于能力本位的高职实践教学模式优化策略

实践教学的改革与发展是高职院校高质量发展的永恒课题，是培养高素质技术技能人才的重要路径。为适应新时代、新技术、新岗位的需要，应针对当前实践教学改革存在的主要问题，从转变实践教学理念、打造双师双能教学团队、开发实践教学教材、开展任务驱动式教学、规范实践教学管理、深化校企合作等方面构建基于能力本位的高职教育实践教学新模式，以深入推进高职教育教师、教材、教法改革，高标准建设中国特色高水平高职院校。