TED演讲视频在大学英语教学中的可行性和必要性研究

TED演讲视频在大学英语教学中的可行性和必要性研究

H319; TED演讲视频从时长、语言及内容特征上来说,很适合作为大学英语教学的辅助资料.根据大学英语课程的教学要求,无论是在提高英语听说能力还是翻译、写作能力方面,TED演讲视频都能有较好的促进作用.视频中富有感染力的演讲还能调节课堂气氛并弥补语言学习的枯燥性,让英语学习更加生动有趣.演讲者富有哲理、充满智慧的语言,也能较好地提升学生对各类问题的认知能力.TED演讲视频进入大学英语课堂不但切实可行,而且已成为必不可少的有益补充....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:英语广场（下旬刊） 2020 (4), p.31-34
1. Verfasser: 董宏宇
Format: Magazinearticle
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:H319; TED演讲视频从时长、语言及内容特征上来说,很适合作为大学英语教学的辅助资料.根据大学英语课程的教学要求,无论是在提高英语听说能力还是翻译、写作能力方面,TED演讲视频都能有较好的促进作用.视频中富有感染力的演讲还能调节课堂气氛并弥补语言学习的枯燥性,让英语学习更加生动有趣.演讲者富有哲理、充满智慧的语言,也能较好地提升学生对各类问题的认知能力.TED演讲视频进入大学英语课堂不但切实可行,而且已成为必不可少的有益补充.
ISSN:1009-6167