多媒体课件在神经外科教学中的运用

神经外科的课堂讲授内容较多而授课时间相对较少，学生对神经解剖、神经系统症状和体征比较生疏，讲授难度较大。如何提高教学效果是每个从事临床教学人员所关心的问题。随着教学改革的全面推行和逐步深入，教学手段的现代化已成为提高课堂教学效率的一个重要途径。