临床护理路径在普外科健康教育中的应用
目的 探讨临床护理路径(clinical nursing pathway,CNP)在普外手术患者健康教育中的应用.方法 以未行健康教育临床护理路径的患者(60例)为对照组,行临床护理路径的患者(67例)为实验组,将出院时的满意度及住院期间并发症的发生率进行比较,观察效果.结果 实验组患者满意度及并发症发生率于对照组满意度及并发症发生率差别显著(P<0.01).结论 健康教育临床护理路径应用于普外科围手术期的患者起重要作用帮助患者掌握了相关康复护理知识,明显的减少了并发症的发生,明显提高了患者满意度....
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Veröffentlicht in: | 医学信息 2015, Vol.28 (52), p.243-244 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 目的 探讨临床护理路径(clinical nursing pathway,CNP)在普外手术患者健康教育中的应用.方法 以未行健康教育临床护理路径的患者(60例)为对照组,行临床护理路径的患者(67例)为实验组,将出院时的满意度及住院期间并发症的发生率进行比较,观察效果.结果 实验组患者满意度及并发症发生率于对照组满意度及并发症发生率差别显著(P<0.01).结论 健康教育临床护理路径应用于普外科围手术期的患者起重要作用帮助患者掌握了相关康复护理知识,明显的减少了并发症的发生,明显提高了患者满意度. |
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ISSN: | 1006-1959 |