地方高校“博耶型”英语教师的培养模式
教师队伍的建设是地方高校发展的关键,而以博耶的多元学术理论为基础,有利于构建一种有效的英语教师培养模式。因此,对该模式的特征、培养方案及构建体系意义进行研究,能有效促进地方高校英语教师的培养。
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Veröffentlicht in: | 玉溪师范学院学报 2014, Vol.30 (11), p.68-70 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 教师队伍的建设是地方高校发展的关键,而以博耶的多元学术理论为基础,有利于构建一种有效的英语教师培养模式。因此,对该模式的特征、培养方案及构建体系意义进行研究,能有效促进地方高校英语教师的培养。 |
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ISSN: | 1009-9506 |