分段式教学方法的利与弊

分段式教学法即把一门课程根据教学内容篇章分成几个部分，每一部分由擅长此领域的教师主讲，结合药理学教学实践，通过与传统教学方法对比实验研究，发现其效果有利有弊。如何在实践中扬长避短，笔者作了一些有益的探索。