基于室内设计专题课程教学的智能手机APP研究 ——以居住空间设计课程为例

G434; 本文旨在设计一个基于智能手机APP软件的程序,适用于学生可持续课程学习,提高学生的学习质量.艺术设计专题课程的学习具有集中性,持续时间比较短,学生很难在短时间内提升设计能力和审美素养,而手机APP设计具有设计成本低、使用操作便捷、效能高等优点,近些年来,随着新技术、新模式的不断探索和发展,多媒体技术在高校教学中的应用日益成熟,传统的教学模式已经不能满足学生的要求,集图像、声音、视频于一体的智能手机APP教学能为学生的学习带来更大的收益,激发学生的学习兴趣,提高教学的质量,在教学中发挥重要的作用.本文根据室内设计专业的特点,以提高教学质量为目的,探索利用新媒介设备开展教学的方法,尤其是研究加强新媒介教学和运用新媒介平台开展高校教学和竞赛资源的交流互动,灵活地把"教"和"交"结合起来,为学生学习提供一个可持续发展的学习互动平台,产生学于乐、乐于学、学于研的效果,不断开拓学生的创新思维和竞争理念,最大限度地挖掘学生的潜力和动力.本文以居住空间设计课程教学为例,对新媒介教学进行分析和研究,为教学工作者提供一些参考.