"互联网+"时代设计人才培养路径 ——以数字媒体艺术专业为例
当前,随着经济的发展和社会的进步,科技水平不断提升,"互联网+"时代全面来临,并逐渐渗透各行各业的方方面面.新时代,数字媒体艺术专业技术人才培养工作必须紧跟形势变化,将人才培养和文化艺术行业发展、文化艺术企业转型升级等有机结合起来,才能提高教学的针对性、全面性和有效性.新形势下,数字媒体艺术专业的学生面临的形势更为严峻,所以要从高校教育阶段抓起,切实深化培养内涵,拓宽培养路径,以学生为中心构建适合学生自身特点的设计人才培养模式,进而实现教学质量和学生发展的有机统一.本文以数字媒体艺术专业为例,对"互联网+"时代设计人才的培养路径进行了全面论述和研究,仅供...
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Veröffentlicht in: | 艺术科技 2017, Vol.30 (11), p.365 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 当前,随着经济的发展和社会的进步,科技水平不断提升,"互联网+"时代全面来临,并逐渐渗透各行各业的方方面面.新时代,数字媒体艺术专业技术人才培养工作必须紧跟形势变化,将人才培养和文化艺术行业发展、文化艺术企业转型升级等有机结合起来,才能提高教学的针对性、全面性和有效性.新形势下,数字媒体艺术专业的学生面临的形势更为严峻,所以要从高校教育阶段抓起,切实深化培养内涵,拓宽培养路径,以学生为中心构建适合学生自身特点的设计人才培养模式,进而实现教学质量和学生发展的有机统一.本文以数字媒体艺术专业为例,对"互联网+"时代设计人才的培养路径进行了全面论述和研究,仅供参考. |
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ISSN: | 1004-9436 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1004-9436.2017.11.308 |