大数据时代的教育管理模式变革刍议

随着社会的不断发展以及科学技术的进步,大数据时代已经来临,并且得到了非常迅猛的发展。通过对大数据时代的内涵、类型以及特征等的综合考虑,能够看出大数据时代是具有一定的预警性和预测性特征的时代。基于大数据时代背景下的教育管理,在履行教育管理职能的过程中,能够将管理的及时性、前瞻性等特点进行划分,对教育管理变革带来一定的机遇。然而怎样进行有效的管理,以及对大数据进行利用,为现阶段的教育管理更好地服务,还存在很多挑战,需要综合考虑,找出对策,只有这样才能达到目的。