律动情感教学法在音乐集体课程教学中的运用
伴随着现代教学的发展,在音乐教学中根据现代音乐的发展来看,律动教学法则是现代音乐教学被应用最为广泛的一种教学方法.在人的内心和音乐做出反应的时候,身体会出现一种有规律的动作反应,这就是人对音乐的一种先天的反应.在应用这种感官进行体验理解的过程中,根据每一个人的不同特征来展开视野内的音乐素养培养,这样也就达到现代声乐教学的目的....
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| Veröffentlicht in: | 艺术科技 2015-12, Vol.28 (12), p.263-263 |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
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| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | 伴随着现代教学的发展,在音乐教学中根据现代音乐的发展来看,律动教学法则是现代音乐教学被应用最为广泛的一种教学方法.在人的内心和音乐做出反应的时候,身体会出现一种有规律的动作反应,这就是人对音乐的一种先天的反应.在应用这种感官进行体验理解的过程中,根据每一个人的不同特征来展开视野内的音乐素养培养,这样也就达到现代声乐教学的目的. |
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| ISSN: | 1004-9436 |