色彩构成课程实行数字化教学改革的可行性分析
色彩构成课程是设计专业的基础课之一,为了全面地提升色彩构成课程的教学效率及质量,全面地提升学生的综合素质,需要对该课程实施数字化教学.基于此,本文对色彩构成课程实行数字化教学改革的可行性进行探析.
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Veröffentlicht in: | 艺术科技 2015, Vol.28 (12), p.24-24 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 色彩构成课程是设计专业的基础课之一,为了全面地提升色彩构成课程的教学效率及质量,全面地提升学生的综合素质,需要对该课程实施数字化教学.基于此,本文对色彩构成课程实行数字化教学改革的可行性进行探析. |
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ISSN: | 1004-9436 |