对外汉语“动态词本位”教学模式
对外汉语教学以“词本位”为主要模式,是因为“词”作为最小的语法单位,是各级语法单位的核心;“动态词本位”教学模式就是以词为中心培养语言应用能力,遵循以生活为中心和循序渐进、由易到难的原则,配套教材编写和师资队伍建设是实现该模式的有力保障。...
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Veröffentlicht in: | 云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版) 2013, Vol.11 (6), p.7-11 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 对外汉语教学以“词本位”为主要模式,是因为“词”作为最小的语法单位,是各级语法单位的核心;“动态词本位”教学模式就是以词为中心培养语言应用能力,遵循以生活为中心和循序渐进、由易到难的原则,配套教材编写和师资队伍建设是实现该模式的有力保障。 |
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ISSN: | 1672-1306 |