幼儿对不同种族真人与卡通面孔分类能力的研究

幼儿对不同种族真人与卡通面孔分类能力的研究

G610; 本研究以30名大班幼儿为被试,以不同种族真人及卡通面孔图片为材料,考察幼儿对不同种族真人与卡通面孔的分类能力.结果显示:(1)幼儿对高加索人面孔分类能力最强,对中东人面孔分类能力最弱.(2)幼儿对卡通面孔的种族分类能力显著强于真人面孔.研究者据此提出教育建议....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:幼儿教育·教育科学 2020 (7), p.50-53
Hauptverfasser: 王尧尧, 颜秀琳, 王静梅, 卢英俊
Format: Magazinearticle
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:G610; 本研究以30名大班幼儿为被试,以不同种族真人及卡通面孔图片为材料,考察幼儿对不同种族真人与卡通面孔的分类能力.结果显示:(1)幼儿对高加索人面孔分类能力最强,对中东人面孔分类能力最弱.(2)幼儿对卡通面孔的种族分类能力显著强于真人面孔.研究者据此提出教育建议.
ISSN:1004-4604