试论新时代高校网络思政教育的有效性
G642.7; 通过研究网络思想政治教育的主要特点,分析目前网络思政教育现状及其成因,从而探究高校辅导员思想政治工作创新路径的有效性,以便更好地构建网络思想政治教育重要阵地,积极传播先进文化.最终以完善高校网络思政教育平台为目标,真正建成以"三全育人"为核心的高校网络思政教育体系.在潜移默化中加强学生的网络素养,弘扬主旋律,传播正能量....
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| Veröffentlicht in: | 盐城工学院学报（社会科学版） 2022, Vol.35 (6), p.100-103 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G642.7; 通过研究网络思想政治教育的主要特点,分析目前网络思政教育现状及其成因,从而探究高校辅导员思想政治工作创新路径的有效性,以便更好地构建网络思想政治教育重要阵地,积极传播先进文化.最终以完善高校网络思政教育平台为目标,真正建成以"三全育人"为核心的高校网络思政教育体系.在潜移默化中加强学生的网络素养,弘扬主旋律,传播正能量. |
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| ISSN: | 1008-5092 |
| DOI: | 10.16018/j.cnki.cn32-1499/c.202206020 |