浅谈马克思主义哲学对统计学教学的指导作用

F222; 在统计学教学中往往不重视哲学的指导作用,本文列举了一些哲学原理,分析了它们对统计学教学的指导作用,以期引起同仁的关注,抛砖引玉.

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:宜宾学院学报 2001, Vol.1 (4), p.80-82
1. Verfasser: 宋建辉
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:F222; 在统计学教学中往往不重视哲学的指导作用,本文列举了一些哲学原理,分析了它们对统计学教学的指导作用,以期引起同仁的关注,抛砖引玉.
ISSN:1671-5365
DOI:10.3969/j.issn.1671-5365.2001.04.026