未成年人思想道德建设浅谈

未成年人思想道德建设浅谈

未成年人思想道德建设应在遵循学生身心发展规律的前提下，积极创设教育情境，积极予以引导，进而使学生在实践活动中感受愉悦，体验人生的伊值．在教育教学过程中，应当还课堂给学生，发挥学生主体作用；创新班级管理方式，让学生成为管理的主人；发展学生兴趣爱好，让学生在活动中树立自信．...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:延边教育学院学报 2012, Vol.26 (6), p.72-74
1. Verfasser: 夏明福 祖岩
Format: Artikel
Sprache:chi
Schlagworte:
主体作用
思想道德建设
未成年人
树立自信
自主管理
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:未成年人思想道德建设应在遵循学生身心发展规律的前提下，积极创设教育情境，积极予以引导，进而使学生在实践活动中感受愉悦，体验人生的伊值．在教育教学过程中，应当还课堂给学生，发挥学生主体作用；创新班级管理方式，让学生成为管理的主人；发展学生兴趣爱好，让学生在活动中树立自信．
ISSN:1673-4564