高职院校师资队伍建设研究
随着经济的快速发展,高职教育的不断普及,社会对应用型人才的需求越来越大,这无疑对高职学校的教育教学质量提出了更高的要求。教师是根本,好的教师决定好的教学质量和教学效果,因此师资队伍建设的好坏是高职教育的决定性因素。然而,目前高职院校师资队伍建设中普遍存在着教师来源单一,教师结构不合理以及激励机制不健全不完善等问题。本文将对此问题进行深刻的分析,提出具体相应的措施。...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | 延安职业技术学院学报 2014, Vol.28 (3), p.49-50 |
---|---|
1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Zusammenfassung: | 随着经济的快速发展,高职教育的不断普及,社会对应用型人才的需求越来越大,这无疑对高职学校的教育教学质量提出了更高的要求。教师是根本,好的教师决定好的教学质量和教学效果,因此师资队伍建设的好坏是高职教育的决定性因素。然而,目前高职院校师资队伍建设中普遍存在着教师来源单一,教师结构不合理以及激励机制不健全不完善等问题。本文将对此问题进行深刻的分析,提出具体相应的措施。 |
---|---|
ISSN: | 1674-6198 |