以教学的针对性为出发点--对马克思哲学原理教学的几点思考
G411; 马克思主义哲学原理的教学要真正取得实效,必须以教学的针对性为出发点.教学的针对性在一定意义上决定教学的目的,教学的重点与难点和教学方法.
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| Veröffentlicht in: | 忻州师范学院学报 2001, Vol.17 (6), p.5-9 |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G411; 马克思主义哲学原理的教学要真正取得实效,必须以教学的针对性为出发点.教学的针对性在一定意义上决定教学的目的,教学的重点与难点和教学方法. |
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| ISSN: | 1671-1491 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1671-1491.2001.06.004 |