影响高中数学成绩的因素及提高的措施研究
G63; 数学作为高中阶段非常重要的学科,在学生的学习中占据十分重要的地位.经调查实践证明,学生在数学学习中,受到多种因素的制约,常常面临着成绩不甚理想的现状,若不及时加以解决,就会制约学生的数学高考成绩,难以实现学生的全面发展.基于此,立足于影响高中学生数学成绩的因素,对其进行简要分析,并随即提出针对性的改进策略,旨在改善高中学生的数学学习现状,提升学生的数学成绩....
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| Veröffentlicht in: | 学周刊 2022, Vol.24 (24), p.48-50 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G63; 数学作为高中阶段非常重要的学科,在学生的学习中占据十分重要的地位.经调查实践证明,学生在数学学习中,受到多种因素的制约,常常面临着成绩不甚理想的现状,若不及时加以解决,就会制约学生的数学高考成绩,难以实现学生的全面发展.基于此,立足于影响高中学生数学成绩的因素,对其进行简要分析,并随即提出针对性的改进策略,旨在改善高中学生的数学学习现状,提升学生的数学成绩. |
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| ISSN: | 1673-9132 |
| DOI: | 10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.24.016 |