核心素养背景下的初中物理教学探析
G63; 随着素质教育的不断推进,在当前初中物理教学课堂中,教师要以提高学生核心素养为主来开展相关的教学活动,从而使学生在掌握相关理论知识的基础上,提高自身的动手操作能力和实践能力,更加灵活地运用课堂所学的知识内容来进行日常的学习.文章以初中物理"牛顿第一定律"为例进行简单的论述,旨在给实际教学带来一定的借鉴作用....
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| Veröffentlicht in: | 学周刊 2021 (30), p.87-88 |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G63; 随着素质教育的不断推进,在当前初中物理教学课堂中,教师要以提高学生核心素养为主来开展相关的教学活动,从而使学生在掌握相关理论知识的基础上,提高自身的动手操作能力和实践能力,更加灵活地运用课堂所学的知识内容来进行日常的学习.文章以初中物理"牛顿第一定律"为例进行简单的论述,旨在给实际教学带来一定的借鉴作用. |
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| ISSN: | 1673-9132 |
| DOI: | 10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.30.043 |