基于自然拼读的初中英语词汇教学探究
G63; 英语词汇教学是初中英语教学的主要环节,是提高初中生英语水平的关键.目前,很多英语教师仍采用"死记硬背"的词汇教学方式,学生学得很辛苦,单词记忆效果却不佳,如何让学生快速准确地记忆单词成了英语教师亟待解决的问题.鉴于此,自然拼读法被引入我国的英语教学中,创新了英语教学模式,特别是在英语词汇教学中产生了不容小觑的作用.文章对初中英语词汇教学存在的问题进行阐述,进而探究自然拼读的应用策略....
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| Veröffentlicht in: | 学周刊 2021 (15), p.41-42 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G63; 英语词汇教学是初中英语教学的主要环节,是提高初中生英语水平的关键.目前,很多英语教师仍采用"死记硬背"的词汇教学方式,学生学得很辛苦,单词记忆效果却不佳,如何让学生快速准确地记忆单词成了英语教师亟待解决的问题.鉴于此,自然拼读法被引入我国的英语教学中,创新了英语教学模式,特别是在英语词汇教学中产生了不容小觑的作用.文章对初中英语词汇教学存在的问题进行阐述,进而探究自然拼读的应用策略. |
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| ISSN: | 1673-9132 |
| DOI: | 10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.15.019 |