小学数学教学生活化的教学途径和策略研究
G62; 现如今,我国教育不断改革,社会对教育的重视程度逐渐增加,但是在信息技术与现代教育相结合的背景下,教育与生活却难以融合.尤其是数学科目的学习,枯燥乏味的特征更让其脱离生活.帮助学生融合数学学课与生活可以有效拉近数学教学与生活的距离.因此,研究小学数学教学生活化的教学途径就显得非常有必要....
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Veröffentlicht in: | 学周刊 2021 (8), p.13-14 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G62; 现如今,我国教育不断改革,社会对教育的重视程度逐渐增加,但是在信息技术与现代教育相结合的背景下,教育与生活却难以融合.尤其是数学科目的学习,枯燥乏味的特征更让其脱离生活.帮助学生融合数学学课与生活可以有效拉近数学教学与生活的距离.因此,研究小学数学教学生活化的教学途径就显得非常有必要. |
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ISSN: | 1673-9132 |
DOI: | 10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.08.006 |