开展积极有效教学评价提升小学数学教学效果
G62; 小学数学课程教学活动的深化推进,需要创新改革数学课程教学方式方法,确保教学活动能够高效落实.利用有效教学评价激发教师的责任心,也是围绕课程教学改革所进行的有益尝试.尽管现阶段的小学数学教学还存在一定的问题,但如果教师能够合理利用教学评价方式方法,各类教学问题都会在实践阶段迎刃而解....
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| Veröffentlicht in: | 学周刊 2021 (6), p.147-148 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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