开展积极有效教学评价提升小学数学教学效果

G62; 小学数学课程教学活动的深化推进,需要创新改革数学课程教学方式方法,确保教学活动能够高效落实.利用有效教学评价激发教师的责任心,也是围绕课程教学改革所进行的有益尝试.尽管现阶段的小学数学教学还存在一定的问题,但如果教师能够合理利用教学评价方式方法,各类教学问题都会在实践阶段迎刃而解....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:学周刊 2021 (6), p.147-148
1. Verfasser: 韩小红
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:G62; 小学数学课程教学活动的深化推进,需要创新改革数学课程教学方式方法,确保教学活动能够高效落实.利用有效教学评价激发教师的责任心,也是围绕课程教学改革所进行的有益尝试.尽管现阶段的小学数学教学还存在一定的问题,但如果教师能够合理利用教学评价方式方法,各类教学问题都会在实践阶段迎刃而解.
ISSN:1673-9132
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.06.073