“互联网+”背景下家庭教育探究
G63; 如何让先进的科学技术更有效地服务于培育时代新人？如何让互联网助力家庭教育？文章深入剖析家庭教育的重要性、特殊性以及“互联网+”背景下家庭教育面临的困境,提出了以耳濡目染为依托的渗透教育策略、以亲子活动为契机的寓教于乐策略、以发展个性为核心的因材施教策略、以开放互动为抓手的协作教育策略,旨在促进教育信息化助力家庭教育水平的提升,使家庭教育与学校教育、社会教育形成一股合力,促进学生全面发展....
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| Veröffentlicht in: | 学周刊 2020, Vol.27 (27), p.191-192 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G63; 如何让先进的科学技术更有效地服务于培育时代新人？如何让互联网助力家庭教育？文章深入剖析家庭教育的重要性、特殊性以及“互联网+”背景下家庭教育面临的困境,提出了以耳濡目染为依托的渗透教育策略、以亲子活动为契机的寓教于乐策略、以发展个性为核心的因材施教策略、以开放互动为抓手的协作教育策略,旨在促进教育信息化助力家庭教育水平的提升,使家庭教育与学校教育、社会教育形成一股合力,促进学生全面发展. |
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| ISSN: | 1673-9132 |
| DOI: | 10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.27.095 |