趣味教学法在职业中学英语阅读教学中的运用分析

经过大量的实践证明,在职业中学英语阅读教学过程中应用趣味教学法能够实现教学的寓教于乐,充分激发起学生学习的积极性,使学生在课堂教学过程中实现注意力的高度集中。与其他阶段的英语阅读教学不同,职业中学英语阅读教学存在许多需要改善以及优化的地方。文章对职业中学英语阅读教学中存在的问题进行分析,并对趣味教学法在教学过程中的应用及需要注意的问题进行总结。